CRTICE IZ POVIJESTI ŠKOLE
Odluka o reorganizaciji Gimnazije u Ogulinu donesena je 1956. godine. Naime, tada je uvođenjem obveznoga osmogodišnjeg osnovnog školstva i reformom školskog sustava, tadašnja puna Gimnazija u Ogulinu reorganizirana tako da su se od nje odvojili niži razredi (I.-IV.) i spojili se s razredima osnovne škole, a Gimnaziju su sačinjavala četiri viša razreda (V.-VIII.). Gimnazija je i dalje ostala srednja općeobrazovna škola kotarskoga značaja. Od nižih razreda gimnazije i osnovne škole formiraju se dvije osnovne škole općinskoga značaja. Tako je nastalo osam razreda osnovne škole i četiri razreda srednje škole. U obrazloženju odluke stoji da puna gimnazija više ne odgovara suvremenome obveznom osmogodišnjem školstvu. Niži razredi gimnazije ionako su bili određeni kao obvezni, a povezivanjem s razredima osnovne škole dobiveno je obvezno osmogodišnje obrazovanje.
Osnivanje triju prosvjetnih ustanova od koji svaka ima približno 500 učenika dovest će do mnogo lakšega izvršavanja organizacijskih i odgojno-obrazovnih ciljeva suvremene nastave. Prije je Gimnazija imala po 26 i više odjeljenja, a sada je taj broj sveden na jedanaest do trinaest odjeljenja. Broj učenika, koji se prije kretao oko tisuću i više, pao je na između 345 i 451. U novim uvjetima bilo je daleko lakše organizirati nastavu, izboriti se za stručni kadar i podizati razinu znanja učenika. Gimnazija je, u pravom smislu riječi, postala srednja škola koja svoje učenike prvenstveno priprema za sveučilište.
(Poglavlje: Prvih sedam desetljeća ogulinske Gimnazije, napisao: Dražen Rebernišak, prof.)
(Fotografija: Učenici Gimnazije generacije 1965.-1966. ; Izvor: Anton Stipetić: osobna zbirka)
Facebook Gimnazija i strukovna škole Bernardina Frankopana)
Iz monografije Gimnazije i strukovne škole Bernardina Frankopana “Stoljeće ogulinske Gimnazije”, koja je tiskana povodom 100 godina postojanja škole, donosimo zanimljive crtice iz povijesti škole i poznate bivše učenike.
Monografija “Stoljeće ogulinske Gimnazije” donosi povijesni pregled razvoja škole tijekom 100 godina, sjećanja bivših učenika, priče o bivšim učenicima, aktivnosti stručnih vijeća, popise učenika i nastavnika škole kao i mnogo drugih zanimljivih sadržaja.
